图解｜近20年中美STEM领域博士毕业生数量对比：中国领先优势持续扩大
2025-07-22 14:34:03 星期二
格隆汇7月22日｜STEM(科学、技术、工程和数学)领域的博士毕业生在推动国家科技进步方面发挥着至关重要的作用。根据中国教育部数据，2022年约有5.1万人获授予STEM博士学位，是2007年首次超越美国时总数(约2.44万人)的两倍多，较2000年(约7500人)增长了5.8倍。而美国国家科学与工程统计中心的数据显示，2023年约有3.4万人获授予STEM博士学位，较2000年(约1.78万人)增长近1倍。 据安全与新兴技术中心预测，到2025年，中国授予的STEM博士学位数量将达到美国的两倍。这种日益扩大的差距预示着全球竞争力的转变，对人工智能、半导体和清洁技术等领域的创新具有重大影响。
